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本文摘要:每个家庭都有自己的家庭风格,他们看不见,潜在地充分发挥着孩子的教育功能。

每个家庭都有自己的家庭风格,他们看不见,潜在地充分发挥着孩子的教育功能。入学以来,市第二实验幼儿园积极开展了一系列小手扩大资源共享家风主题活动。每个班级都从家风家训的各个角度积极开展了形式多样、特色丰富的艺术活动。

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小班的婴儿应该从百善孝为再行的角度,带领孩子们自学孝顺父母,尊重老爱幼的歌曲中班的婴儿描写故事黄香温席,以绘画的形式描写和父母在一起的幸福时光,表现出对美好生活的感觉,大班应该从中华民族的文化宝贝弟子规开始,带领孩子们自学解读《弟子规》中的深奥哲理和非常丰富的内涵。在此期间,我们园积极开展了良好的家庭风格独特的比赛,家长们朴素的话令人感动,一句话,一句话,一个家庭的故事,一个家庭的记忆,都是家庭风格的载体。在活动展示板上,家风歌、传统美德歌、孔融让梨等精彩的故事,通过家庭传统传播社会核心价值观,向大家传递了正确的能量。

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本次主题活动的深入开展,使家风家训的永恒主题深入人心,取得了良好的教育和宣传效果。


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